为深化“学校与学生共同成长工程”，积极践行“和学生在一起”工作理念，校领导带头践行“同心同行”专项行动，深入学生成长一线，以“零距离”服务推动教学质量和校园关怀双提升。

党委书记王达文带队走进学生宿舍，与同学们亲切交流，询问大家的学习生活情况，了解他们的未来规划发展。并叮嘱大家要互相关心，努力学习，强化安全意识，养成健康的生活习惯，共同创造一个温馨舒适的宿舍环境。针对环境卫生、用水用电等关乎学生日常生活的细节问题，他要求相关部门迅速进行整改，务必为同学们创造舒适、宜人的生活环境。

校长曹群英在学生宿舍与辅导员们进行深入交流。她强调，辅导员作为学生成长道路上的重要引路人，担负着教书育人、管理育人、服务育人的使命任务。面对学生管理工作的新变化、新特点，大家要积极适应，时刻关注学生的思想动态和学习生活状况，及时发现并解决问题，努力营造良好的学习风气，将严管和厚爱结合起来，助力学生全面发展、成长进步。落实立德树人根本任务，需要用心、用情、用力做好学生工作。在宿舍，她亲切询问学生们的学习和生活情况，以及遇到的困难和问题，耐心听取大家的意见和建议。

副校长赵兰走进学生宿舍与同学们亲切交谈，询问日常学习与生活，倾听他们的心声，并提醒大家注意天气变化，及时增减衣物，注意休息，不要熬夜，均衡饮食，保持身体健康。同学们纷纷表示，学校领导、老师的关心关爱让他们倍感温暖，今后一定用实际行动回报学校和老师们。

副校长燕宏在走访宿舍结束后提出，辅导员要认真践行“一线规则”，认真倾听学生的成长困惑和生活诉求，用心用情帮助学生解决实际困难。同时，要根据学校“与学生共同成长”活动实施要求，扎实开展好“学校与学生共同成长工程”，进一步加强学生行为规范、提升学生文明素养、强化学生安全意识，形成优良的班风、学风、校风，创建文明和谐校园。

从教室到宿舍，用脚步丈量育人温度。教育者的办公室应该在学生身边。通过走访宿舍，不仅拉近了校领导与学生的距离，也让学生们感受到了来自学校的关怀和温暖。同学们纷纷表示，感谢学校和老师的关心，作为襄科学子，将立足自身实际，树立远大抱负、心怀感恩、遵守规定、勤奋学习，以实际行动展现“德技兼修，知行合一”的校训精神。

(学工处)