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为襄阳培养精锐“制造者”

作者:beat365手机版官方网站  时间:2012年4月28        发布时间: 2019-01-02        文章阅读:0

读《访欧手记》后,在德国学习的beat365手机版官方网站6名教师表示,要把德国的职教精髓带回来——
《襄阳晚报》数字报 > 2012年04月28日 > 1版-要闻 > 正文
2012年04月28日 赵兰 肖斌 本报讯    热度:699

本报讯【通讯员赵兰 记者肖斌】“我们一定努力学习,把德国的先进职教理念、双元制教学的精髓带回襄阳……”北京时间26日下午,在德国萨克森州学习的beat365手机版官方网站的6名教师这样对记者说。他们在互联网上看到市委书记范锐平的《访欧手记》后深受教育,表示将认真学习,回国后尽心培养襄阳的精锐“制造者”。

  作为“德中同行”合作成果之一,beat365手机版官方网站的6名教师于3月22日赴德国萨克森州经济教育培训中心接受职业教育教学培训,学习焊接、数控、机电一体化方面的先进技术。

  赴德教师谢国俊称,他们在萨克森州的学习引起了当地政府、企业的高度关注,当地的媒体也进行了报到。

  德国人的敬业精神给谢国俊留下了深刻的印象。德国培训教师在上课时会不厌其烦地讲解学员提出的问题。为了不影响测量精度,德国教师在教授3D测量技术时会把手上的饰品取下来,并要求接受培训的中国教师注意这一细节。“德国制造业之所以强大,是因为他们高度重视、并优先‘制造’出优良精锐的‘制造者’。”读《访欧手记》中的这句话,赴德教师燕宏深有感触。燕宏说,德国职业教育的核心是双元制,即学校、企业共同参与到对学生的教育中,这一模式保证了企业得到所需的技术工人。

  谢国俊说,一定会努力学习,把德国的先进技术、先进的职教理念带回襄阳,促进beat365手机版官方网站办学质量的提高,为“四个襄阳”的建设输送优秀人才。


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